小班-美陶班

上課時間 【週一】 下午 04:00 ~ 5:00
對象 小班
費用 16堂/5000元(含材料費,因材料於開課前已採購完成,若請假須收取材料費 $100元)
老師 汪筠芬(芬芬老師)
老師介紹 文化大學美術系 學士 舊金山藝術大學美術 碩士
課程介紹
愛因斯坦說 “與趣是最好的老師”。學齡前的孩子在藝術創造能力的發展學習上 , 玩得閞心遠比畫的像更加重要! 因此我們將整個創作的範圍區分為立體的捏塑與平面的繪畫兩個大方向, 兩部分所用材料與操作方式上雖有明顯相異之處 , 卻又彼此相互支持;找們將兒童陶與幼兒美術課程做一結合 ,期待能兼容並蓄的涵養孩子們對藝術創作的興趣,以及對與美感的培養,對創意的啟發。


教學特色
美的探索活勤進行,是一貫相連的環節,孩子們透過眼睛接收刺激與訊息〈眼睛的觀察〉經過大腦的思量〈心智的吸收、思想感情經驗的重組與再造〉,後透過雙手以繪晝、捏塑等方式呈現,因此創作的過程並不只是單純的手部動作與技能表現。


課程內容
  • 1. 硬筆〈蠟筆、色鉛筆、簽字筆〉創作,可以讓孩子盡情抒發自己的情緒,統合手眼的協調性;
  • 2. 軟筆〈水彩筆、毛筆、墨筆〉 創作,則有助於孩子體會到手部施力輕重所造成不同的效果,進而培養手部協調性;
  • 3. 乾性媒材〈粉彩、 炭筆〉的創作可以進一步強化手指小肌肉的控制及色彩感受力的培養;
  • 4. 水性媒材〈水彩、廣告顏料、壓克力顏料〉創作,則有助於孩子體會到水份多寡所造成的濃淡變化以及混色的效果;
  • 5. 複合媒材〈半立體、拼貼、組合〉創作,建構孩子的邏輯思考能力。
  • 6. 結合兒童陶的基礎訓練,從鍛鍊手部小肌肉開始,此部分將帶入兒童陶十一大入門手法:拍、壓、擠、捏、搓、揉、拓、刮、刻、切、疊,除了教導孩子捏塑造型方式,更重要的是引導孩子在創作遊戲中,發覺個人豐富的創意和想像力,並將其具體的成形表現出來,完成一件日常實用的器皿或是富個人童趣的飾品,增加他們的成就感和學習興趣。



課程影音
課程內容